-
«Για μένα το θέμα είναι, ότι στη Ζάκυνθο πρέπει να γίνει σχεδιασμός για το μέλλον»
-
Για 2ο ΔΣ «Στην Ελλάδα υπάρχει μια αρχή, «ουδέν μονιμότερον του προσωρινού». Ελπίζουμε να μην ισχύει στην περίπτωση αυτή… Οι λυόμενες εγκαταστάσεις είναι σημαντικό κομμάτι, μας λύνουν άμεσα το πρόβλημα, αλλά θα πρέπει να συνοδευτούν και με σχεδιασμό»
-
ΑΡΕΤΑΚΕΙΟ: «Έχουμε καταθέσει την πρότασή μας για να γίνει ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ … Αν δεν γίνει δεκτό, θα οφείλεται σε σημαντικούς παράγοντες για το υπουργείο παιδείας, όπως η μεταφορά των μαθητών που ανέφερα πριν. Επομένως, είναι κάτι που πρέπει να το έχουμε στο μυαλό μας σαν ενδεχόμενο»
Ο Αθανάσιος Κατσίμπελης [Δ/ντής Α/θμιας Εκπ/σης Ζακύνθου] μιλά στην εκπομπή ΕΚΤΕΝΩΣ , με το δημοσιογράφο Δημήτρη Τετράδη
«Εμείς έχουμε θέσει τα ζητήματα για το ΑΡΕΤΑΚΕΙΟ και έχουμε καταθέσει την πρόταση μας για να γίνει ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ, με τη σύμφωνη γνώμη εκπαιδευτικών, συλλόγων, αντιδημάρχου παιδείας, δήμου.
Όλοι είναι μαζί μας και ο βουλευτής. Τώρα, αν η πρόταση γίνει δεκτή από το υπουργείο, είναι κάτι άλλο, γιατί η επιτροπή εξετάζει και άλλους παράγοντες, όπως είναι η απόσταση που έχει το ΑΡΕΤΑΚΕΙΟ από την πόλη και θα υπάρχει δυσκολία για τη μεταφορά των μαθητών. Δυστυχώς δεν το έχουμε αυτό το υπέροχο κτίριο μέσα στην πόλη . Δεν ξέρω ποια θα είναι η κατάληξη του θέματος. Μακάρι να συμβάλουν όλες οι δυνάμεις, ώστε να γίνει δεκτό το αίτημα μας. Αν δεν γίνει δεκτό, θα οφείλεται σε σημαντικούς παράγοντες για το υπουργείο παιδείας, όπως η μεταφορά των μαθητών που ανέφερα πριν.
Επομένως, είναι κάτι που πρέπει να το έχουμε στο μυαλό μας σαν ενδεχόμενο. Εμείς εισηγούμαστε και ζητάμε. Για εμένα θα είναι κρίμα να μείνει η Ζάκυνθος χωρίς αυτό το σχολείο, που αυτή τη στιγμή έχει 54 μαθητές. Πέρυσι υποβαθμίστηκε λόγω του αριθμού μαθητών . Ο νόμος είναι αυστηρός και πρέπει για να λειτουργεί σαν 6θέσιο να έχει πάνω από 80 μαθητές.
Έδωσα συνέντευξη ενώπιον της επιτροπής στις 7/1 και περιμένουμε τις αποφάσεις και τις επίσημες ανακοινώσεις του υπουργείου.
Είμαι διαθέσιμος, ανά πάσα στιγμή, αν κάτι θέλουν να διευκρινίσω.
Για μένα το θέμα είναι, ότι στη Ζάκυνθο πρέπει να γίνει σχεδιασμός για το μέλλον. Είναι ένας άθλος αυτό που έχουμε καταφέρει με τα παιδάκια του 2ου σχολείου που βρίσκονται φιλοξενούμενα σε άλλα σχολεία. Γι άλλη μια φορά η κοινωνία έδειξε αλληλεγγύη και είναι παράδειγμα για μίμηση. Ενωμένοι οι ζακυνθινοί αντιμετωπίζουν ένα σοβαρό πρόβλημα, με ιδανικό τρόπο.
Υπάρχουν σοβαρά πρόβλημα στα σχολεία της Ζακύνθου. Της Δερματούσας το σχολείο, είναι χωρισμένο στα 2. Μπορούμε να κάνουμε σχεδιασμό να γίνουν νέα σχολεία, μήπως μπορέσουμε και δώσουμε στη νέα γενιά αξιοπρεπή σχολικά κτίρια. Αυτό πρέπει να απασχολήσει όλους και κυρίως την τοπική αυτοδιοίκηση και την κοινωνία.
Τα έχουμε συζητήσει, έχει τοποθετηθεί και ο δήμαρχος, αλλά μας τρέχει η διαχείριση της τρέχουσας κατάστασης. Έχουμε φάει τη μισή σχολική χρονιά για να έρθουν τα λυόμενα. Θα πρέπει σε διευρυμένη σύσκεψη να χαραχτεί πορεία και εμείς είμαστε στη διάθεση όλων των φορέων, να καταθέσουμε τις προτάσεις μας.
Στην Ελλάδα υπάρχει μια αρχή, «ουδέν μονιμότερον του προσωρινού».
Οι λυόμενες εγκαταστάσεις είναι σημαντικό κομμάτι, μας λύνουν άμεσα το πρόβλημα, αλλά θα πρέπει να συνοδευτούν και με σχεδιασμό.
Αυτό θα πρέπει να απασχολήσει και δήμο και περιφέρεια και βουλευτή και να απαιτήσουν χρήματα από την κυβέρνηση για τη Ζάκυνθο.
Πρέπει να γίνει μια επένδυση στη παιδεία.
Το νησί έχει οικονομική ανάπτυξη και θα πρέπει οι άνθρωποι να επενδύουν και στη παιδεία».
